Leitungskurse: Warum, wann und welche wählen?

Die Wahl der Leistungskurse ist wahrscheinlich eine der ersten Entscheidungen in der Oberstufe, bei der man sich wirklich festlegen muss. Schließlich begleiten euch eure LKs bis zum Abitur, ihr habt deutlich mehr Unterricht in diesen Fächern und am Ende schreibt ihr darin eure Abiturprüfungen.
Aber welche LKs sollte man wählen? Die Fächer, in denen man die besten Noten hat? Die, die am einfachsten sein sollen? Oder einfach die, die am meisten Spaß machen?
Wir zeigen euch, worauf es bei der LK-Wahl wirklich ankommt.

Was ist überhaupt ein Leistungskurs?
In der Oberstufe werden einige Fächer als Grundkurse und andere als Leistungskurse belegt. Eure LKs beschäftigen sich intensiver mit dem jeweiligen Fach und haben in der Regel mehr Wochenstunden als Grundkurse.
Das bedeutet für euch:
• mehr Unterricht im jeweiligen Fach
• ausführlichere und anspruchsvollere Inhalte
• meistens längere Klausuren
• eine stärkere Gewichtung der Leistungen
• und schließlich die Abiturprüfung in diesen Fächern
Welche Fächer als Leistungskurse angeboten werden und welche Kombinationen möglich sind, unterscheidet sich je nach Bundesland und teilweise auch je nach Schule.

Wann werden die LKs gewählt?
Wann genau ihr eure Leistungskurse wählen müsst, hängt ebenfalls von eurem Bundesland und eurer Schule ab. Meistens findet die Wahl vor Beginn der Qualifikationsphase statt.
Bevor es ernst wird, bekommt ihr normalerweise Informationen von eurer Schule darüber, welche Fächer angeboten werden und welche Kombinationen möglich sind.
Unser Tipp: Beschäftigt euch trotzdem frühzeitig mit der Frage. Gerade wenn ihr zwischen mehreren Fächern schwankt, lohnt es sich, schon vorher mit Lehrkräften oder älteren Schülerinnen und Schülern über ihre Erfahrungen zu sprechen.

Warum ist die LK-Wahl so wichtig?
Natürlich entscheidet eure LK-Wahl nicht über eure komplette Zukunft. Trotzdem sollte sie gut überlegt sein.
Ihr verbringt schließlich über mehrere Halbjahre viele Stunden pro Woche mit diesen Fächern. Ein Fach, das euch schon vorher überhaupt keinen Spaß macht, wird durch mehr Unterricht und schwierigere Klausuren wahrscheinlich nicht plötzlich besser.
Gleichzeitig werden LKs im Abitur häufig doppelt gewichtet, also können eure Leistungskurse einen großen Einfluss auf eure Abiturnote haben. Deshalb solltet ihr weder ausschließlich nach Interesse noch ausschließlich nach euren bisherigen Noten entscheiden.
Die beste Wahl liegt meistens irgendwo dazwischen.

Welche LKs passen zu mir?
Bei der Entscheidung könnt ihr euch zunächst vier Fragen stellen:
1. Welche Fächer machen mir wirklich Spaß?
Interesse ist wichtiger, als man vielleicht denkt. Wenn ihr euch gerne mit einem Thema beschäftigt, fällt es meistens leichter, auch für Klausuren zu lernen oder sich im Unterricht aktiv zu beteiligen.
Aber: „Das Fach macht Spaß“ sollte nicht nur bedeuten, dass ihr die aktuelle Lehrkraft mögt.
Lehrkräfte können wechseln – das Fach bleibt.
2. Wo liegen meine Stärken?
Schaut euch eure bisherigen Leistungen an. Dabei geht es nicht darum, dass ihr ausschließlich Fächer wählen dürft, in denen ihr 14 oder 15 Punkte habt.
Fragt euch stattdessen:
Warum bin ich in diesem Fach gut oder schlecht?
Vielleicht liegt euch das Analysieren von Texten besonders. Vielleicht könnt ihr gut argumentieren, rechnen, auswendig lernen oder Zusammenhänge erklären.
Genau solche Fähigkeiten können euch zeigen, welche Fächer zu euch passen.
3. Wie sieht der Unterricht im LK tatsächlich aus?
Hier lohnt es sich besonders, sich bei Lehrern, älteren Schülern oder im Internet zu informieren. Ihr könnt euch online die Lehrpläne durchlesen oder eure Fachlehrer fragen. Dann bekommt ihr schonmal einen kleinen Einblick und könnt so besser abwägen.
Oft lohnt es sich auch, Altklausuren anzuschauen. Denn mit denen kann man nicht nur super lernen, sondern man weiß auch, wie eine LK-Klausur im jeweiligen Fach aufgebaut ist.
4. Wie realistisch sind gute Noten?
Ja, Noten sollten bei der Entscheidung eine Rolle spielen.
Wenn ihr ein Fach zwar interessant findet, aber seit Jahren trotz viel Lernen große Schwierigkeiten darin habt, solltet ihr euch gut überlegen, ob ihr genau dieses Fach auf erhöhtem Niveau belegen möchtet.
Andersherum solltet ihr aber auch keinen LK nur deshalb wählen, weil ihr gehört habt, dass man dort „leicht gute Noten“ bekommt.
Denn spätestens beim Abitur bringt euch dieses Gerücht ziemlich wenig.

Die Lehrkraft als Entscheidungskriterium?
„Ich nehme den LK, weil Frau XY den wahrscheinlich bekommt.“
Verständlich – aber riskant.
Klar ist ein Fach angenehmer, wenn man bei seiner Lieblingslehrerin unterricht hat. Trotzdem solltet ihr eure Entscheidung niemals komplett davon abhängig machen. Kursverteilungen können sich ändern, Lehrkräfte können wechseln und manchmal kommt alles anders als ursprünglich geplant.
Wählt deshalb im Zweifel immer das Fach und nicht die Lehrkraft.

Sollte der LK schon zum späteren Studium passen?
Kurz gesagt: Nein.
Die wenigsten wissen Anfang der Oberstufe, was Sie später studieren oder lernen wollen. Wenn Ihr schon ziemlich genau wisst, was ihr später studieren wollt, könnr´t Ihr natürlich schon überlegen, welche LKs euch gut darauf vorbereiten und euch so vielleicht einen kleinen Vorteil verschaffen, allerdings ist das überhaupt kein Muss.
Bei den allermeisten wechselt gerade in der Oberstufenzeit der Berufswunsch ständig, weil man mit vielen Fragen konfrontiert wird, die man vorher vielleicht nicht bedacht hat. Oder man macht ein Praktikum und bemerkt, dass der ursprüngliche Traumberuf doch überhaupt nicht den eigenen Vorstellungen entspricht.
Vielleicht nehmt ihr ja auch einen LK der euch später von einer ganz anderen beruflichen Laufbahn begeistert.
Wichtig ist nur, dass Ihr mit der Wahl eurer LKs zufireden seid. Für meisten Universitäten ist grundsätzlich euer Abiturschnitt wichtig. und nicht die Wahl eurer LKs.

Typische Fehler bei der LK-Wahl
Versucht, eure Entscheidung nicht von einem einzigen Faktor abhängig zu machen:
• „Meine beste Freundin nimmt den LK auch.“
• „Der Lehrer ist richtig entspannt.“
• „Da bekommt man angeblich leicht gute Noten.“
• „Das klingt später bei Bewerbungen gut.“
• „Ich hatte dieses Jahr eine 1, also nehme ich das einfach.“
Freunde können in anderen Kursen landen, Lehrkräfte wechseln und ein Fach kann in der Oberstufe ganz anders aussehen als vorher.

Final LK Check
Wenn ihr noch unsicher seid, macht für eure Favoriten einen kleinen Check:
Interesse: Würde ich mich freiwillig intensiver mit den Themen beschäftigen?
Leistung: Komme ich aktuell gut mit dem Fach zurecht?
Arbeitsweise: Passen die Aufgaben zu meinen Stärken?
Oberstufenthemen: Interessieren mich auch die Themen der nächsten Jahre?
Abitur: Kann ich mir vorstellen, mehrere Stunden Abiturprüfung in diesem Fach zu schreiben?
Wenn ihr die meisten Fragen mit „Ja“ beantworten könnt, habt ihr wahrscheinlich einen ziemlich guten Kandidaten für euren LK gefunden.